导读 预习时要读、思、问、记同步进行，今天二次求导的意义是什么这个话题，相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解的吧，对课本内容能看懂多少就算多
预习时要读、思、问、记同步进行，今天二次求导的意义是什么这个话题，相信很多小伙伴都是非常有兴趣了解的吧，对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点，小编也是到网上收集了一些与二次求导的意义是什么相关的信息，那么下面分享给大家一起了解下吧。
很多学生觉得导数题目很难，原因有两方面。
内容方面，函数可以说是唯一贯穿中小学的数学模块了。在这个巨大的函数金字塔的顶端，也就是导数部分，融合了非常多的函数知识。考试的考查面很广，学生感觉到范围无边无际，变化的可能非常多，考试防不胜防。
教学方面，很多老师着力于传统的强解方法（二次求导、三次求导等），或者是大学阶段才涉及的高等数学知识（洛必达法则、拉格朗日中值定理等）。强解计算量太大学生能力不行，高等数学知识学生学习难度非常大。
因此希望同学们返璞归真，多看看必修一，多思考函数一些最基础的性质，往往考试中会有意想不到的收获。
来源：高三网
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